A música presente nas parlendas!

por Rosangela lambert

Jacqueline Heylen, autora do livro “Parlenda, Riqueza Folclórica”, apresenta-nos uma definição interessante: “Parlenda é um conjunto de palavras de arrumação rítmica em forma de verso que rima ou não, Ela distingue-se dos demais versos pela atividade que a acompanha, seja jogo, brincadeira ou movimento corporal”. Brincar com jogos verbais, é portanto, uma forma divertida de fazer música e auxilia muito na internalização de elementos musicais, como a métrica.

O Minuto Musical de hoje quer te convidar a “usar e abusar” dessas ricas oportunidades para trabalhar a memória, a identidade cultural, a atenção, a imaginação, a criatividade e a musicalidade!

Principais oportunidades:

• Ampliar repertório;
• Desenvolver a identidade cultural e coletiva;
• Desenvolver a oralidade;
• Desenvolver a imaginação e a criatividade;
• Trabalhar a memória;
• Desenvolver senso rítmico;
• Desenvolver a musicalidade da fala, por meio do uso expressivo da voz;
• Divertir-se de montão!

Principais Campos de Experiência da BNCC:

• O Eu, o Outro e o Nós;
• Traços, Sons, Cores e Formas;
• Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação;
• Espaço, Tempo, Quantidades, Relações e Transformações.

Parlenda: “Lua, Luar”, de Elvira Drumond (Coleção Descobrindo Sons)

Viu só? Somente usando a voz e o corpo já é possível promovermos muita riqueza cultural e o desenvolvimento da musicalidade! Não perca o próximo Minuto Musical!