Os sons estão em toda parte…

por Rosangela Lambert

O Minuto Musical de hoje convida a todos a uma reflexão: Para você, os sons considerados diferentes, como ruídos e dissonâncias, são bem-vindos em seu trabalho musical? Quem acompanha meu trabalho deve ter percebido que sempre refiro-me às minhas práticas como sonoro-musicais, justamente porque acredito na utilização de todo e qualquer som, devidamente contextualizado. A educadora e compositora Cecília Cavalieri França afirma: “Imbuídos de significados, sons tornam-se música”. Confira nesta proposta sonoro-musical que a intencionalidade e os objetivos estão devidamente contextualizados.

`Principais Oportunidades:

• Abertura para o novo;
• Ampliação da escuta;
• Pesquisa sonora;
• Criação sonoro-musical a partir de diversas fontes sonoras;
• Desenvolvimento da criatividade;
• Desenvolvimento da imaginação;
• Utilização de objetos ou materiais não convencionais para produção sonoro-musical;
• Diversão de montão!

Principais Campos de Experiência da BNCC:

• Traços, Sons, Cores e Formas;
• Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação;
• Espaço, Tempo, Quantidades, Relações e Transformações.

Sugestão de Leitura: Murray Schafer: os sons do mundo e a “conscientização sonora”

Que bacana! Pensar de maneira mais aberta, amplia muito as possibilidades para as nossas práticas sonoro-musicais! Experimente, tenho certeza que vai aprovar! Não perca o próximo Minuto Musical!